ATIVIDADE - 03
CURSISTA: ADRIANA NILVÂNIA
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
De acordo com o texto de Moran, a
maioria das escolas e universidades
estão cada vez mais distanciando-se da
sociedade e das demandas atuais, devido os seus métodos , procedimentos e
currículo desatualizados.
Sobrevivendo-se assim, porque são os espaços obrigatórios e legitimados
pelo Estado para atender aos alunos, mas, infelizmente esses alunos estão a
cada dia demonstrando um grande
desinteresse nas aulas, freqüentando
a escola por uma obrigação e não por
uma escolha real como aponta Moran. Segundo ele, a escola precisa re-aprender a
ser uma organização efetivamente significativa, inovadora, empreendedora e
partir de onde o aluno está, das suas necessidades, preocupações, curiosidades
e construir um currículo que dialogue continuamente no aluno e não no conteúdo,
que desperte curiosidade e interesse. Precisa de bons gestores e educadores,
bem remunerados e formados em conhecimentos teóricos, em novas metodologias, no
uso das tecnologias de comunicação mais modernas. Educadores que organizem mais
atividades significativas do que aulas expositivas, que sejam efetivamente
mediadores mais do que informadores. A escola precisa cada vez mais incorporar
o humano, a afetividade, a ética, mas também as tecnologias de pesquisa e
comunicação em tempo real. Mesmo compreendendo as dificuldades brasileiras, a
escola que hoje não tem acesso à Internet está deixando de oferecer
oportunidades importantes na preparação do aluno para o seu futuro e o do país.
Segundo Moran, quanto menor é o aluno mais práticas precisam ser as
situações para que ele as perceba como importantes para ele. Não podemos dar
tudo pronto no processo de ensino e aprendizagem. Aprender exige envolver-se,
pesquisar, ir atrás, produzir novas sínteses fruto de descobertas. O modelo de
passar conteúdo e cobrar sua devolução é ridículo. Com tanta informação
disponível, o importante para o educador é encontrar a ponte motivadora para
que o aluno desperte e saia do estado passivo, de espectador. Aprender hoje é
buscar, comparar, pesquisar, produzir, comunicar. Só a aprendizagem viva e
motivadora ajuda a progredir. Hoje milhões de alunos passam de um ano para o
outro sem pesquisar, sem gostar de ler, sem situações significativas vividas.
Não guardam nada de interessante do que fizeram a maior parte do tempo. Para
ler mais sobre o assunto visite o link http://www.eca.usp.br/prof/moran/significativa.htm
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